Ataki w polskich szkołach. Psycholożka mówi, od czego warto zacząć rozmowę z dzieckiem
Każdy z ataków mógł mieć inną przyczynę: brak zrozumienia, odrzucenie, chęć zaistnienia czy wreszcie niezauważone zaburzenia. Nie znamy jeszcze motywów sprawców. Warto jednak pytać, czy wcześniej dostrzegano ich trudności i czy mieli dostęp do wsparcia - powiedziała PAP psycholożka Ewa Bensz-Smagała.
Read original article on www.rp.pl →